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불어 문법 5. 과거 시제 (복합과거, 반과거)

kmk_sweetlife 2024. 2. 11. 12:29
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1) 복합과거 (L'indicatif - passé composé) 

- 과거 시제 중 가장 많이 사용되는 시제

- 구어체, 문어체에서 모두 쓰이며, 구어체에서는 단순과거가 아닌 복합과거를 사용한다. 

구분 설명 예문
형태 조동사(avoir, être)의 현재 + 과거분사  
  ㄴ avoire + 과거분사 (과거분사는 주어에 일치시키지 않음)  J'ai regardé partout. 사방을 둘러보았다. 
  ㄴ être+ 과거분사 (과거분사는 주어의 성,수에 일치시킴) 
 ㄴ 과거분사에 쓰이는 동사는 '왕래발착' 동사 및 대명동사
 ㄴ 자동사만 쓰임*
Oui, elle est partie pour Rome. 

Toute la famille s'est réunie.
용법 1) 과거에 이미 완료된 행위나 사건 Je suis né le 30 avril 1989. 
Il est parti il y a 10 minutes. 
  2) 한정된 기간에서의 과거 행위 Elle a habité  pendant 2 ans  aux états-unis. 
Hier, il a plu toute la journée. 

 

*타동사로도 쓰이는 자동사: 타동사의 의미로 쓰인다면 복합과거 조동사로 etre가 아닌 avoir가 사용된다. 

   [자동사] elle est sortie de l'immeuble. (그녀는 건물에서 빠져나왔다) 

   [타동사] elle a sorti son chien dehors. (그녀는 개를 밖으로 내보냈다)

 

 

2) 반과거 (L'indicatif - l'imparfait) 

- imparfait (영어로 imperfect)는 불완전, 미완성이다라는 의미로, 이를 시제에 대입해보면 '온전히 과거가 아니다'라는 뜻이 된다. 

- 즉, 복합과거처럼 과거에 이미 완료된 행위나 사건을 설명할때 쓰는 시제가 아니라 현재 시점에도 영향을 주고 있는 과거사실을 설명할때 쓰인다. 

 

구분 설명 예문
용법 1) 완료되지 않고 지속되고 있는 과거의 사실(시작과 끝이 모호)을 설명하거나
2) 과거의 상황을 묘사
Il neigeait depuis la veille. 어제부터 눈이 내리고 있었다. 
Autrefois, je mangeais bcq. 
(Maintenant, je mange peu) 
예전엔 많이 먹었어요. (지금은 적게 먹음) 
3) 과거의 반복된 행위나 습관 (시간표현 동반)  Autrefois, il venait me voir tous les jours. 
예전엔 그가 매일 날 보러 오곤 했다. 
4) 과거에서의 현재를 표현 Il m'a dit qu'il était en forme. 그는 자신이 건강하다고 말했다. 
Elle m'a demandé si j'étais heureux. 그녀는 내가 행복한지 물었다. 
형태 1인칭 복수(nous)의 동사변화에서 -ons를 뺀 어간 + 반과거 어미
(ais, ais, ait, ions, iez, aient)
avoir 의 반과거 (어간: av-)
ㄴ j'avais
ㄴ tu avais
ㄴ elle/il avait
ㄴ nous avions
ㄴ vous aviez
ㄴ elles/ils avaient
être의 반과거 (어간: êt-)
ㄴj'étais
ㄴtu étais
ㄴelle/il était
ㄴnous étions
ㄴvous étiez
ㄴelles/ils étaient
(예외) manger, commencer 의 반과거 형태 

1) -ger로 끝나는 1군동사: nous, vous를 제외한 인칭에선 반과거 어미 앞에 e를 붙임

2) -cer로 끝나는 1군동사: nous, vous를 제외한 인칭에선 c밑에 cédille(ç)를 붙임
manger
ㄴje mangeais
ㄴtu mangeais
ㄴelle/il mangeait
ㄴelles/ils mangeaient

commencer
ㄴ je commençais
ㄴ tu commençais
ㄴ elle/il commençait
ㄴ elles/ils commençaient

 

 

(구분해서 배우면 쉽게 이해되지만, 실제로 글을 쓰거나 말하는 상황에선 이 2개 시제를 시의적절하게 혼용하려면 피나는 노력이 필요하다...)